以经典化人塑健康人格——有效提升学生语文素养的策略

摘要：

以经典化人的核心是塑造健康人格.语文教师可从激发阅读经典的兴趣;重视积累,养成习惯;重感悟,促提升三个方面来帮助学生在阅读经典古诗文的过程中塑造健康人格,提升语文素养.

关键词：经典诗文、健康人格、语文素养

分类号：G633.3(中等教育)

资助基金：2018年度甘肃省教育科学规划"十三五"立项课题"学习国学经典对提升学生语文素养的实践研究"课题立项号GS〔2018〕GHB0839的研究成果

在线出版日期：2020-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：16-17