10.3969/j.issn.1674-6058.2020.08.001
以2019年全国卷Ⅰ文科第16题为例谈数学研究性学习
将知识与实际应用有机结合,最后达到学以致用,培养学生的应用意识,是研究性学习的最终目的.文章以2019年全国卷Ⅰ文科第16题为例对数学研究性学习进行说明.
研究性学习、2019年全国卷Ⅰ、高考、文科
G633.6(中等教育)
2020-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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10.3969/j.issn.1674-6058.2020.08.001
研究性学习、2019年全国卷Ⅰ、高考、文科
G633.6(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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