10.3969/j.issn.1674-6058.2019.36.046
浅谈班主任管理素养提升策略
班级是学校的基层组织,班级管理是学校工作中的核心和关键.管理好班级需要打造一支品德高尚、业务精良的班主任队伍.要提升班主任管理素养必须注重班主任自身学术和人格魅力的修为,注重管理艺术的创新和应用.
班主任、管理、素养、策略
G635(中等教育)
2019-12-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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班主任、管理、素养、策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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