10.3969/j.issn.1674-6058.2019.35.019
初中数学高效课堂教学模式探究
随着教育改革的深化,越来越多的学校着力于学校的内涵发展,把课堂教学模式的探究作为可持续发展的动力源泉.初中生认知较成熟,接受能力较强.教师在初中数学教学中要重视提高课堂教学效率,构建高效的数学课堂.
初中数学、高效课堂、教学模式
G633.6(中等教育)
2020-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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初中数学、高效课堂、教学模式
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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