10.3969/j.issn.1674-6058.2019.31.015
批注式阅读在高中语文阅读教学中的运用
阅读教学是高中语文教学重要的组成部分,对提高高中生的语文学习能力以及文学素养有着举足轻重的作用.批注式阅读则是当前十分符合学生阅读需求的方式.教师要进行批注式阅读引导,注重阅读体验,重视阅读分享,进而让高中生的综合能力得到有效发展.
高中语文、批注式阅读、教学
G633.3(中等教育)
2019-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
26-27
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10.3969/j.issn.1674-6058.2019.31.015
高中语文、批注式阅读、教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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