打造属于自己的研究方向——谈化学教师如何开展教研论文写作

摘要：

中学化学教师需要通过打造自己的研究方向形成确定的研究课题,使教学研究系统化、深入化.可以通过集中式发展课题、发散式拓展课题、脉络推进式课题以及平行式比较课题发掘出有意义的研究点,加速教研成果的形成与发表.

关键词：教研论文、写作、化学教师、研究方向

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2019-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：77-78