10.3969/j.issn.1674-6058.2019.24.011
中学体育课堂多元化教学模式研究
为了使学生在体育课堂中不仅学习到体育理论知识,而且可以积极主动地参与到活动之中,促进学生的全面发展,学校应该在传统的教学模式上进行改革,实行多元化教学模式,这也是未来教育发展的必然趋势.文章从我国体育教育发展中存在的问题与情况进行探讨,同时为中学体育课堂的多元化发展提出策略,最后对推动我国教学多元化的影响因素做出分析,希望可以为我国中学体育教学提供参考.
中学、体育课堂、多元化教学
G633.96(中等教育)
2019-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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