"做中学"在初中生物实验教学中的实践探索

摘要：

实验教学既是生物教学一个不可分割的重要组成部分,也是生物教学最直接、最有效的教学形式.生物教师的主要任务是改变以"讲实验"为主的实验教学形式,设计并组织学生做实验,使学生在"做中学",让学生积极参与并亲身体会实验的乐趣,使学生具备一定的实践能力和科学素养.

关键词：做中学、实验教学、初中生物、实践能力、科学素养

分类号：G633.91(中等教育)

在线出版日期：2019-09-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：85-86