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10.3969/j.issn.1674-6058.2019.22.004

初中语文群文阅读特色教学探究

引用
群文阅读为初中语文阅读教学注入新的活力.文章从"充分挖掘教材,开展单元整合""结合教材内容,实施课外阅读""拓展教材文本,巧用'整本书'""基于群文阅读,进行读写训练"的角度,对初中语文群文阅读特色教学的开展进行探索.

初中、语文、群文阅读、特色教学

G633.3(中等教育)

2019-09-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

8-9

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2019,(22)

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