10.3969/j.issn.1674-6058.2019.19.005
秋意"悲凉"诗意解读——郁达夫《故都的秋》景色鉴赏
《故都的秋》中包含大量的景色描写,教师应引导学生鉴赏这些景色描写,让学生在对比中、在勾勒中、在品味中不断体会作者寄予在这些景色描写中的思想情感,进而产生心理触动和情感共鸣.
《故都的秋》、景色鉴赏、情感渗透
G633.3(中等教育)
2019-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
10-11
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10.3969/j.issn.1674-6058.2019.19.005
《故都的秋》、景色鉴赏、情感渗透
G633.3(中等教育)
2019-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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