初中数学课堂教学中的组织艺术分析

摘要：

教师应明确,组织好课堂教学是进行教学活动的重要基石.组织好课堂教学,不仅能够让学生的学习达到事半功倍的效果,而且还能提升教师的教学质量和教学效率.文章分析了初中数学教学中存在的弊端,并针对这些弊端,提出了巧设疑问、丰富教学方式、引导学生运用数学知识等教学措施,以期能够更好地组织初中数学课堂教学.

关键词：初中、课堂、数学教学、组织艺术

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2019-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：45-46