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10.3969/j.issn.1674-6058.2019.18.024

浅谈高中数学导学案的设计

引用
导学案是教师根据教学内容以及教学规律设计的辅助学生学习的工具,是学生进行学习的主要辅助资料,其所发挥的作用主要体现在"导"上,即引导、疏导.教师在设计导学案时要明确学习目标以及教学任务,添加适量的问题及学生自我提问、自我解答部分,关注知识点的跟踪练习等,以充分发挥导学案"导"的作用,提高课堂教学效率.

高中数学、导学案、教学实践、策略探究

G633.6(中等教育)

2019-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

41-42

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1674-6058

45-1372/G4

2019,(18)

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