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10.3969/j.issn.1674-6058.2019.15.049

踏浪潮头寻技巧引领花朵绽新颜 ——班级管理工作探微

引用
文章从班级管理工作出发,通过班主任思想上的转换,方法上的改进,探究班级管理的新思路,抓住班集体这条生命线,追求高效的班级管理,培养学生正确的人生观、价值观、世界观,在核心素养的这面大旗下稳步趋进.

核心、原理、团队、形式、抓手、反思

G635(中等教育)

2019-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

81-82

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2019,(15)

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