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10.3969/j.issn.1674-6058.2019.15.048

打造美育特色提升学校品位

引用
文章强调应把美育融入学校教育教学的全过程,加强美育在校园环境、课堂教学、校园活动中的渗透,深入开展美育特色课程建设,以充分彰显校园的美、教师的美、学生的美.

以美育人、彰显特色、提升品位

G637(中等教育)

2019-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

79-80

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2019,(15)

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