寓数于趣启迪思维走向哲学可以致远

摘要：

文章从"数学是理性的载体""寓数于趣,启迪思维""结合实际方能立足""走向哲学可以致远"四个角度入手,分析了在数学教学中激兴趣重哲理的重要性,以期给广大数学教师一定的教学启迪.

关键词：数学教育、兴趣、哲理、理性精神

分类号：G635(中等教育)

资助基金：全国教育科学"十三五"规划2016年度单位资助教育部规划课题"发展中学生核心素养的课堂教学新实践研究",批准文号:FHB160563

在线出版日期：2019-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：70-72