10.3969/j.issn.1674-6058.2019.15.011
少数民族地区农村初中足球教学策略
随着新课程标准的实施和开展,校园足球运动大力发展的背景下,对足球的教学引起初中体育教师的关注,尤其是少数民族地区的农村初中学校,由于各种条件的限制,导致校园足球教学不能高效开展.贵港市覃塘区是壮族人居多的少数民族地区,壮族学生占百分之六十以上,现在各校纷纷开始摸索提升足球教学质量的策略.文章首先分析目前本地校园足球教学面临的主要问题,如学生对足球不够了解、当前教学的条件设施不够全面以及教学的方式不够新颖.针对这些问题,教师应找到对策,提升足球教学质量.
少数民族、农村教育、足球教学、提升策略
G633.96(中等教育)
2019-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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