高中生物"任务型"教学模式的构建

摘要：

首先介绍"任务型"教学模式提出的背景、模式的界定、设置的原则和实施程序;然后结合高中生物教学,通过整合资源、准确导学、布置任务、引导合作、总结提升,完成教学预设、任务完成、巩固拓展之教学目标,务求学生能在有限的时间内更好地掌握和理解知识.

关键词："任务型"教学模式、高中生物、自主学习

分类号：G633.91(中等教育)

在线出版日期：2019-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：90-91