习题教学的有效性研究
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10.3969/j.issn.1674-6058.2019.14.002

习题教学的有效性研究

引用
培养学生能力是中学数学教学的目的和教学任务之一.从习题教学中探讨学生能力的培养途径是教师的研究课题.习题教学中运用一题多解、一题多变能有效培养学生的思维能力.

习题教学、有效性、一题多解、一题多变

G633.6(中等教育)

2019-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

3-5

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2019,(14)

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