10.3969/j.issn.1674-6058.2019.14.002
习题教学的有效性研究
培养学生能力是中学数学教学的目的和教学任务之一.从习题教学中探讨学生能力的培养途径是教师的研究课题.习题教学中运用一题多解、一题多变能有效培养学生的思维能力.
习题教学、有效性、一题多解、一题多变
G633.6(中等教育)
2019-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1674-6058.2019.14.002
习题教学、有效性、一题多解、一题多变
G633.6(中等教育)
2019-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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