刍议历史图片在历史教学中的运用

摘要：

历史图片是历史教材的重要组成部分.人教版历史教材在编写和课程考核中,极大地增加了历史图片的比重,这就要求教师在教学中,应当积极引导学生读图、识图,学会结合历史图片,习得历史知识.文章从导入运用、联想比较、启发升华三个环节,浅谈历史图片在课堂教学中的运用.

关键词：中学历史、历史图片、运用

分类号：G633.51(中等教育)

在线出版日期：2019-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：76-77