初中生物片段教学的"五个要"——从《关节是活动的骨连结》说起

摘要：

实施初中生物片段教学要做到"五个要":一要厘清什么是片段教学,二要把握"四讲四不讲"原则,展示适当的教学方法和手段;三要优化教学环节,彰显教师素养;四要体现课堂特色;五要发挥教师特长.

关键词：片段教学、"五个要"、初中生物

分类号：G633.91(中等教育)

在线出版日期：2019-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：95-96