互动教学模式在初中道德与法治课教学中的应用

摘要：

互动式教学模式侧重于师生互动,强调学生在教学活动中的参与度,并着重调动学生的学习能动性和积极性.在初中道德与法治教学中,通过模拟法庭、问题交流、案例分析、辩论等方式开展互动式教学,能够更充分地调动学生学和教师教的主动性,有效提升教学效率.

关键词：互动式教学模式、初中道德与法治课、应用

分类号：G633.2(中等教育)

在线出版日期：2019-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：56-57