初中语文教学渗透传统文化"三路径"

摘要：

在初中语文教学中渗透传统文化教育是落实"文化自信"的有效路径.基于此背景,教师可在课前介绍传统文化,培养学生的语文学习能力;课中引入传统文化,增加语文学习乐趣;课后链接传统文化,拓展语文学习空间,以实现传统文化的渗透.

关键词：初中语文、传统文化、渗透策略

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2019-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：10-11