10.3969/j.issn.1674-6058.2019.05.011
高中函数建模教学设计
看似简单的数学函数却包含了很多限制条件与现实问题的模型,函数的教学是高中数学教学的重点和难点.将函数教学融入现实的生活中,形成建模思想,并展开建模教学,既能帮助学生深刻理解函数概念,又能帮助学生灵活运用所学的函数知识解决问题,具有极其重要的教学意义.
函数、建模教学、高中数学
G633.6(中等教育)
2019-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
21-22
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10.3969/j.issn.1674-6058.2019.05.011
函数、建模教学、高中数学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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