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10.3969/j.issn.1674-6058.2019.04.047

中学地理观念教育中案例教学法的应用

引用
将案例教学法合理应用于中学地理观念教育中,可以极大地提高地理观念的渗透性,帮助学生树立正确的地理观念.运用案例教学法进行地理观念教育的步骤为:课前恰当选编案例;课堂上合理呈现案例;根据案例提出问题,引发学生思考;学生提出假设,展开合作探究;共同解决问题,培养学生正确的地理观念.

案例教学法、地理观念、观念教育、中学

G633.55(中等教育)

2019-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

85-86

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1674-6058

45-1372/G4

2019,(4)

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