10.3969/j.issn.1674-6058.2019.04.037
人类命运共同体视野下的家国情怀 ——在《战后资本主义的新变化》的案例评析谈世界史教学
家国情怀是历史学科核心素养之一.在世界史教学中联系中国现实,加强国情教育,培养学生的忧患意识和道路自信,也是家国情怀的题中之意.教师要注重培养学生在"人类命运共同体"视野下正确的家国情怀.
人类命运共同体、家国情怀、世界史
G633.51(中等教育)
2019-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
66-67
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10.3969/j.issn.1674-6058.2019.04.037
人类命运共同体、家国情怀、世界史
G633.51(中等教育)
2019-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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