例述StarC平台下的生物学教学模式构建
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6058.2018.32.046

例述StarC平台下的生物学教学模式构建

引用
结合StarC平台用电子双屏代替原始黑板来完成整个教学活动的特点,依托StarC平台构建中学生物课堂"双屏教学"与"Pad教学"模式,以使生物学教学呈现新的亮点和发展方向.

StarC平台、双屏教学模式、Pad教学模式

G633.91(中等教育)

江苏省教育科学"十三五"规划2016年度省级重点课题"StarC平台下高中生物课堂交互式教学模式的研究"的研究成果之一,课题C-b/2016/02/45

2019-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

79

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2018,(32)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn