10.3969/j.issn.1674-6058.2018.30.047
班级管理工作之我见
班级是学校教育的最基层组织,良好的班集体是完成教学任务的保证,是学生养成良好习惯的力量源泉.因此,班主任的工作就显得尤为重要,而抓好班级管理的突破口集中在班级文化建设、班级制度建设及做好示范三个方面.
班级管理、班级文化、制度建设、示范
G6353.6(中等教育)
2018-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
79-80
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10.3969/j.issn.1674-6058.2018.30.047
班级管理、班级文化、制度建设、示范
G6353.6(中等教育)
2018-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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