10.3969/j.issn.1674-6058.2018.30.010
乡土美术校本课程走进学校特色化建设的探索
校本课程开发是新一轮基础教育课程改革推进过程中的一个亮点,而校本课程的开发,就是学校进行特色化建设的良好路径.教师在开发和实施乡土美术课程时,一要找准位置,为乡土美术课程找准在学校特色化建设中的定位;二要优化方案,为乡土特色美术课程资源的开发和实施绘制蓝图;三要有效实施,为乡土美术课程在学校美术教育中搭建实现意义与价值的舞台.
乡土美术、校本课程、学校特色化建设
G633.95(中等教育)
2018-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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