10.3969/j.issn.1674-6058.2018.29.020
浅谈物理科学方法显性化教学的艺术
随着物理科学方法隐性化教学中存在的教学目标不明确和教学效果不明显等问题的日益突出,物理科学方法显性化教学受到越来越多的关注,但是对物理科学方法显性化教学的方法与技巧的讨论不太丰富.文章将结合案例论述物理科学方法显性化教学的艺术,以便物理科学方法显性化教学在课堂教学中更好地落实.
物理科学方法、显性化、教学、艺术
G633.7(中等教育)
2018-12-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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