基于前置性学习的初中地理课堂环境优化对策

摘要：

信息时代的来临改变了人们的生活方式,同样的,初中地理教学模式也要跟得上时代的脚步.改变单一枯燥的传统教学模式,让学生愉快地、主动地学习,前置性教学显得尤为重要.前置性学习已经成为当今教学模式的一个重要组成部分,这种教育模式能够培养学生自主探究问题的能力,使其夯实所学知识.

关键词：前置性学习、初中地理、优化对策

分类号：G633.55(中等教育)

在线出版日期：2018-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：68-69