课后习题教学反馈有效性探究
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6058.2018.24.040

课后习题教学反馈有效性探究

引用
课后习题教学是对课堂教学的延时反馈,对课堂教学效果具有反馈、巩固、补充和深化的作用,它的针对性、及时性、层次性、适量性、规范性和创新性等,都将影响课堂教学效果反馈的有效性,因此,要提高课后习题教学对课堂教学效果反馈的有效性,教师应在课后习题教学中注意上述几个方面.

课后习题教学、反馈、有效性

G632.4(中等教育)

2018-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

64-65

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2018,(24)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn