童庆炳的传统文化教学观
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10.3969/j.issn.1674-6058.2018.24.002

童庆炳的传统文化教学观

引用
童庆炳教授重视传统文化教学,他主笔的《高中语文必修课程的设计思路与框架》,其特色体现在:以传统文化为主线,按照历史的线索建构教材的模块;以时代生活为主题,选择文质兼美的文学作品组织单元;以学者视角为引导,开放学生自主地表达与交流.

童庆炳、传统文化、教学观

G633.3(中等教育)

2018-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

4-5

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2018,(24)

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