注重文言文教学,提升学生语文综合能力——以《烛之武退秦师》为例

摘要：

文言文是高中语文教学的重要模块,是我国优秀传统文化的结晶,也是培养学生语文素养的载体之一.新课程标准指出:"努力建设开放而有活力的语文课程."这就需要教师创新教学方法,脱离以往烦琐的只重视词语、语法和习题的讲解模式,优化教学步骤,提高文言文教学质量.从背景讲解、举一反三、温故知新、组织活动四个方面论述如何有效地教学文言文,使学生真正受益于语文.

关键词：高中语文、文言文、综合能力

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2018-08-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：24-25