初中抒情散文逻辑思维训练创新设计

摘要：

抒情散文有自身的特点,学生学习时大多关注描写对象和描写语言,很容易忽视逻辑思维的培养.教师要针对学生逻辑思维基础,发动学生对文本进行行文思路、意境组合、关键词句、情感主旨等方面的思考,以有效培养学生的逻辑思维能力.

关键词：抒情散文、逻辑思维、训练设计

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2018-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1-2