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10.3969/j.issn.1674-6058.2018.09.005

传统经典在高中语文教学中的渗透

引用
传统经典是中国传统文化的精髓,其中蕴含的丰富哲理可以成为学生受用一生的文化资产.在课程多样化的今天,要将其渗透在教学中,首先在语文课堂教学中加强传统经典教学,提升学生的思想境界.其次在语文课外活动中实践经典,丰富学生的传统文化底蕴.主要有诵读传统经典,办黑板报,开设"名著导读"课,写读后感,举办经典诵读比赛、默写竞赛,做读书笔记,摘录经典等方法.通过这些渗透方法让学生热爱并传承传统经典文化.

传统经典、语文教学、渗透

G633.3(中等教育)

2018-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

9-10

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1674-6058

45-1372/G4

2018,(9)

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