立足外在形式挖掘文本内涵——以《祝福》教学为例

摘要：

立足《祝福》文本形式的解读,挖掘小说内涵,进而领悟《祝福》的悲凉意蕴.

关键词：小说教学、技巧形式、悲凉意蕴

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2018-04-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：16