"微语文"成就大课堂

摘要：

语文教学要适应时代要求,在"短平快"中做出"快速反应","微语文"将是大趋势."微语文"旨在根据学生有效注意的时间,将课堂分解成短时间的"板块式"精细化小课堂,精讲简说,听短话,读短文,写微作,长话短说,长文短教.以小目标、简过程、准定位,让语文教学迈上短程线、快车道.

关键词：微语文、大课堂、目标定位、简缩过程、省时增效

分类号：G633.3(中等教育)

资助基金：此文系2017年度甘肃省"十三五"教育规划课题"'微语文'教学实践与研究"课题GS[2017]GHB1302阶段性研究成果之一

在线出版日期：2018-01-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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