10.3969/j.issn.1674-6058.2017.33.033
远撑前滚翻动作技术教学新探
为了培养学生的滚翻能力,提高学生协调灵敏素质,教师可采用象形练习、"人弓"练习、"斜坡"练习、"目标"练习、补偿练习、保护帮助、迁移练习等学练方法,使学生快速学会远撑前滚翻动作,提升教学效果.
远撑前滚翻、高效教学、策略
G633.96(中等教育)
2018-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
46-47
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10.3969/j.issn.1674-6058.2017.33.033
远撑前滚翻、高效教学、策略
G633.96(中等教育)
2018-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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