将青铜文化融入美术课堂的一点尝试

摘要：

借助美术课堂教学传承历史工艺文化,培育文化传承人,是保护和发展历史工艺文化的有益探索.教师在美术教学过程中以青铜器作为课堂教学内容,在探索适合学生教学模式的同时,也有利于学生热爱、传承青铜文化.

关键词：青铜文化、美术课堂、历史资源

分类号：G633.95(中等教育)

在线出版日期：2018-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：43-44