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10.3969/j.issn.1674-6058.2017.31.024

基于英语学科的学生人文素养培育探究

引用
人文素养是培育新一轮英语课程改革的核心点.通过把握培育方向、挖掘教材中的有效资源、编写校本教材、组织英语课堂教学、探索考查机制、开展各类特色活动等多种方式,可以有效提升学生的人文素养,有利于学生的未来发展.

英语学科、人文素养、教材、英语教学

G633.41(中等教育)

2018-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

34-35

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1674-6058

45-1372/G4

2017,(31)

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