有预则立:一堂音乐欣赏课成功的秘诀

摘要：

通过因地制宜,研读文本,影像教学,课前预习等方面阐述了一节成功音乐欣赏课的必备环节,旨在推动教师应当充分重视课前的准备工作,使音乐欣赏课上得生动而有趣,从而促进学生综合素质提升,为高校录取提供高素质人才.

关键词：因材施教、影像教学、研读文本

分类号：G633.95(中等教育)

在线出版日期：2017-11-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：41-42