试论高中政治课堂中参与教学的实施方法

摘要：

高中政治课程是一门偏理论型的课程,需要学习掌握我国的政治、经济、文化以及马克思主义哲学的相关内容,如果处理稍有不当,就会使学生感到课程枯燥艰涩.在思想品德课中实施参与教学,需要教师对课堂进行精心设计,以丰富的情境渲染课堂、以充实的资料丰富课堂,以灵活的形式构建课堂,从而让学生更便捷地参与到课堂教学中.

关键词：高中政治、参与教学、学生成长

分类号：G633.2(中等教育)

在线出版日期：2017-11-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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