10.3969/j.issn.1674-6058.2017.25.021
七年级英语写作中be动词与实义动词混用的纠正
七年级学生因没有掌握英语的句子结构以及be动词与实义动词在英语句子中充当的成分,在造句写作中频频出现be动词与实义动词混用的情况.教师可运用知识归类法、测试法、改错法,结合时态教学和大量的练习,让学生了解英语的句子结构、be动词和实义动词在句子中所充当的成分,最终使学生在写作中学会正确运用be动词与实义动词造句.
七年级、英语写作、be动词、实义动词、混用、纠正
G633.41(中等教育)
2017-11-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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