10.3969/j.issn.1674-6058.2017.24.048
温馨和谐共同发展 ——南宁十四中高中部2013级(5)班班级文化建设方案
为学生营造勤奋学习、快乐生活、全面发展的良好环境,使"温馨和谐、共同发展"的班级文化与南宁十四中"知书达礼、文明高雅"的办学理念融为一体.通过精神文化建设、制度文化建设、物质文化建设和集体活动建设,使班级环境布置温馨雅致,学生逐步养成良好的行为习惯,班级凝聚力进一步增强,班级自主管理状态越来越好;班级文化建设的整体效果得到显著提升.
班级文化、知书达礼、温馨和谐、共同发展
G635(中等教育)
2017-09-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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