初中语文阅读教学的动态课堂构建对策

摘要：

新课程的实施,不仅注重提高学生的知识应用能力,还强调动态课堂的构建,让整个课堂教学充满活力,进而提高课堂教学效率.教师要构建动态课堂,应合理预设教学、以问题激活课堂教学、采取互动模式、组织课堂活动,从而实现高效课堂.

关键词：初中语文、阅读教学、动态课堂、构建对策

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2017-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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