提高初中语文教学效率的策略探讨

摘要：

众所周知,良好的课堂秩序、生动的教学方法、师生之间的默契配合是一堂优秀课的关键.造成低效课堂的主要原因包括:教学时间分配不均、"填鸭式"教学、教学方式单一、教学节奏过快等.所以,语文教师应该采用多与学生沟通、提高自身水平、重视朗读、设计提问、明确目标、讲究语言艺术等策略,构建高效课堂.

关键词：语文课堂效率、教师、学生、高效策略

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2017-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：9-10