高中政治教学渗透核心素养理念浅探

摘要：

时代不断在发展,教育不断在改革,高中政治课是学校对学生进行德育教育的主要渠道,因此高中政治教师应在教学中渗透核心素养理念,对教学策略进行创新,培养学生的法治意识、理性精神以及公共参与能力.高中政治教师可在教学互动中、情境学习中、动态研究中、学科整合中培养学生的核心素养.

关键词：高中政治、核心素养、价值导向

分类号：G633.2(中等教育)

在线出版日期：2018-03-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：50-51