浅谈壮族地区高中英语语音教学

摘要：

壮族地区的学生自小就说壮话,壮话发音习惯与英语发音习惯的不同影响了英语语音的学习.因此,在壮族地区,高中英语教师在语音教学中可以适当采用对比法,对比壮、英、汉的发音异同,找到学生学习英语的弱点,有针对性地进行强化训练,从而使学生能够尽快掌握好英语的语音,为进一步学好英语做好准备.

关键词：壮族地区、高中英语、语音教学、负迁移、对比

分类号：G633.41(中等教育)

在线出版日期：2018-03-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：28-29