10.3969/j.issn.1674-6058.2017.15.050
人际关系对教师发展"高原期"的影响及对策
人际关系在一个人成功的因素中占85%,对教师的成长成才同样重要.教师的"高原期"心理与教师的人际关系息息相关,相互作用,相互影响.教师如何从学生、家长、领导、同事、家庭成员、社会方面入手,在工作中建立良好的人际关系,创造平静安定的工作环境,顺利突破职业发展瓶颈,快速度过职业发展的"高原期",这对于学校和教师本人的发展都具有非常重要的现实意义.
教师、高原期、人际关系、影响
G635(中等教育)
2015年度甘肃省教育科学规划"十二五"课题《新课改背景下连片特困地区中小学教师的"高原现象"调查与对策研究》GS[2015]GHB1350阶段性研究成果之一
2017-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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