10.3969/j.issn.1674-6058.2017.15.042
论微课给中学教学带来的机遇和挑战
"微课"是信息时代的产物,它给中学课堂教学带来了巨大的冲击,有难得的发展机会,也有不小的挑战.
微课、机遇、挑战
G632.4(中等教育)
甘肃省"十三五"教育科学规划课题《微课在中学课堂教学中的开发与应用研究》课题立项号GS[2016]GHB0004
2017-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1674-6058.2017.15.042
微课、机遇、挑战
G632.4(中等教育)
甘肃省"十三五"教育科学规划课题《微课在中学课堂教学中的开发与应用研究》课题立项号GS[2016]GHB0004
2017-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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